El T.A.T
Thematic
Apperception Test (test de apercepción de temas, según la fórmula de Didier
Anzieu), es una prueba proyectiva como el test de manchas de tinta de Rorschach
(test estrucutural), y que “demanda al sujeto la invención de relatos a partir de
fotografías que se le muestran
Lámina 1:
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Manifiesto: Un niño, la cabeza entre las manos,
mira un violín puesto delante de él.
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Latente: Reenvía a la imagen de un niño, pone el
acento sobre la inmadurez funcional frente a un objeto de adulto (no es un
juguete), objeto fálico. El conflicto será la dificultad, hasta la imposibilidad
de utilizar este objeto en lo inmediato, encontrando los dos extremos, desde la
posición depresiva (incapacidad, impotencia), hasta la posición megalomaníaca
(omnipotencia)
Lámina 2:
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Manifiesto: “Escena campestre”. Un hombre con un
caballo, una mujer apoyada sobre un árbol, una joven en primer plano que tiene
libros.
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Latente: Reenvía al triángulo edípico
padre-madre-hijo, pero sin noción de inmadurez funcional. El conflicto será
sobre la posición de la joven frente a la pareja, que está objetivizada a nivel
del contenido manifiesto por la diferencia entre los dos planos. Cada personaje
puede ser percibido como provisto a su manera.
Lámina 3BM:
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Manifiesto: Un individuo tirado al pie de una
banqueta (sexo y edad indeterminados, objeto igualmente confuso, poco claro)
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Latente: Reenvía a la posición depresiva esencial presentando traducción corporal (no de conflicto, sino desde la pérdida del objeto)
Latente: Reenvía a la posición depresiva esencial presentando traducción corporal (no de conflicto, sino desde la pérdida del objeto)
Lámina 4:
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Manifiesto: Una mujer cerca de un hombre que se
aparta (diferencia de sexo, no de generación)
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Latente: Reenvía a una relación de pareja manifiestamente conflictual entre dos polos: agresividad-ternura.
Latente: Reenvía a una relación de pareja manifiestamente conflictual entre dos polos: agresividad-ternura.
Lámina 5:
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Manifiesto: Una mujer de mediana edad, la mano
sobre el picaporte de una puerta, mira al interior de una pieza.
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Latente: Reenvía a una imagen femenina
(maternal) que penetra y mira. El conflicto enviará, frente a este tipo de
imagen femenina, a la posibilidad o no de situarse frente a una instancia
superyoica.
Lámina 6BM:
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Manifiesto: Un hombre, de frente, con aire de
preocupado, y una mujer anciana que mira hacia fuera (diferencia de sexos,
diferencia de generación).
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Latente: Reenvía a una relación madre-hijo en un
contexto de malestar. El conflicto debe anudarse alrededor de la interdicción
del acercamiento edípico objetivado a nivel de la imagen, por el espacio que
separa a los protagonistas, como así también por su posición respectiva (no
acercamiento).
Lámina 6GF:
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Manifiesto: Una joven mujer sentada en primer
plano volviéndose hacia un hombre que se aproxima hacia ella (no diferencia de
generación marcada, sí diferencia de sexo)
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Latente: Reenvía a una relación heterosexual en
un contexto de deseo libidinal y de defensa contra el deseo (comprendida la
culpabilidad). El deseo es objetivado por el movimiento del uno sobre el otro,
y la defensa por la separación de los planos. El acercamiento edípico está
ofrecido e interdicto a la vez.
Lámina 7BM:
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Manifiesto: Dos cabezas de hombre, cabeza con
cabeza; uno, “el viejo”, vuelto hacia el otro “joven” que hace una mueca de
disgusto (diferencia de generación, no se sexo, no hay inmadurez funcional)
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Latente: Acercamiento de tipo padre-hijo, en un
contexto de reticencia desde el hijo a nivel de las ideas (cuerpo excluido). El
conflicto debe anudarse alrededor del acercamiento entre esos dos personajes,
entre dos polos: ternura-oposición.
Lámina 7GF:
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Manifiesto: Una mujer, libro en la mano,
inclinada hacia una niña de aspecto soñadora que tiene un muñeco entre sus
brazos (diferencia de generación, inmadurez funcional para la niña)
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Latente: Reenvía a una relación tipo madre-hija
en un contexto de reticencia por parte de la niña (rivalidad, identificación).
El conflicto debe anudarse alrededor de la identificación con la madre,
favorizada por ésta.
Lámina 8BM:
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Manifiesto: Un hombre acostado, dos hombres
inclinados sobre él con un instrumento. En primer plano un joven solo que da la
espalda a la escena, y un fusil (no hay diferencia de sexo, sí diferencia de
generación, no hay inmadurez funcional)
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Latente: Reenvía a una escena de agresividad
abierta a través de la presencia de hombres adultos y un adolescente en un
contexto de posiciones contrastantes activo/pasivo. El conflicto debe anudarse
alrededor de la escena de agresividad abierta del 2º plano, ligándola al joven
y al fusil del 1º plano. Reenvía al problema de la agresión corporal que puede
ser vivida a nivel de la castración, o a nivel de la destrucción.
Lámina 9GF:
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Manifiesto: Una joven mujer detrás de un árbol,
portando unos objetos, mirando a una segunda joven mujer que corre debajo (no
hay diferencia de generación, ni de sexo, no inmadurez funcional)
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Latente: Reenvía a una situación de rivalidad
femenina, a un contexto dramatizado. El conflicto debe anudarse alrededor de la
rivalidad femenina acentuada a nivel del material por la semejanza entre ambas
mujeres, y por el hecho que una pareciera vigilar a la otra.
Lámina 10:
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Manifiesto: Una pareja que se abraza (sólo las
caras están representadas, el contraste blanco y negro está acentuado)
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Latente: Reenvía a la expresión libidinal a nivel de la pareja. La imagen está lo bastante poco clara para que puedan haber diversas interpretaciones en cuanto al sexo y a la edad de los dos personajes. La fantasía debe igualmente dar cuenta del halo dramático objetivado por el contraste blanco-negro.
Latente: Reenvía a la expresión libidinal a nivel de la pareja. La imagen está lo bastante poco clara para que puedan haber diversas interpretaciones en cuanto al sexo y a la edad de los dos personajes. La fantasía debe igualmente dar cuenta del halo dramático objetivado por el contraste blanco-negro.
Lámina 11:
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Manifiesto: Paisaje caótico de vivos contrastes
de sombras y de claridades, se ve una especie de pico (detalle a la izquierda
estilo dragón o serpiente)
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Latente: Reactivación de una problemática
pregenital. Algunos elementos más estructurados (puente, ruta…) pueden permitir
una remontada hacia un nivel menos arcaico (regresión posible o no)
Lámina 12 BG:
Esta lámina originalmente
propuesta a niños y niñas, se muestra también interesante para adultos de ambos
sexos.
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Manifiesto: Un paisaje tipo bosque al borde de
un curso de agua, mostrando en primer plano un árbol y una barca; vegetación y
el segundo plano está poco preciso; el gráfico está relativamente aireada con
dominancia de claridad.
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Latente: El aspecto figurativo y familiar del
material pone en obra las capacidades elementales para diferenciar el mundo
interno del mundo externo, y reenvía a una capacidad perceptiva conocida, en
referencia a las buenas experiencias pregenitales. A evaluar si aún en ausencia
del personaje sobre la imagen, el sujeto puede reconocer al objeto sin temer su
pérdida, componiendo un espacio de representación que ocupe la escena mental.
Esto se relaciona directamente a los modos de elaboración de la posición
depresiva.
Lámina 13 MF:
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Manifiesto: Una mujer acostada, el pecho
desnudo, y un hombre en primer plano, el brazo delante de la cara
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Latente: Reenvía a la expresión de la sexualidad
y la agresividad en la pareja
Lámina 13 B:
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Manifiesto: Un niño sentado en el umbral de una
cabaña de planos disyuntos (contraste entre luz al exterior y muy negro al
interior)
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Latente: Reenvía a la capacidad de estar solo,
el acento está puesto sobre la inmadurez funcional (imagen de un niño), y sobre
la precariedad del refugio maternal simbolizado por la cabaña (capacidad de
fantasear el objeto ausente)
Lámina 19:
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Manifiesto: Imagen surrealista de casa bajo la
nieve o de barco en la tempestad, con fantasmas, olas…
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Latente: Reactivación de una problemática
pregenital. El estímulo puede evocar un entorno que permita la proyección del
bueno y malo objeto. La lámina empuja a la regresión y a la evocación de
fantasmas fobígenos
Lámina 16:
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Manifiesto: Lámina blanca para el sujeto.
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Latente: Reenvía a la forma de cómo el sujeto
estructura sus objetos privilegiados y a las relaciones que establece con ellos
(nivel en el cual se ubica; peso e impacto de los procedimientos defensivos).
En la ausencia de un soporte dado por la imagen, los elementos transferenciales
pueden devenir pregnantes
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